列出综合算式

《列综合算式》是北京第二实验小学怡海分校提供的微课课程,主讲教师是胡海燕。课程简介 《列综合算式》是在学生学习混合运算并掌握混合运算的运算顺序的基础上进行教学的,主要是让学生理解混合运算里含有两个分步算式,学会把两个相关联的

学会用连除或乘除混合运算解决实际问题,并学会用两种方法解答,会列综合算式;通过分步骤和用多种方法解决问题,列出综合算式,提高学生解决问题的能力和列综合算式的能力;在练习的过程中培养学生认真读题,理清条件的好习惯,培养学生的

列综合算式计算时要注意运算顺序,并且要正确使用括号。这类问题叫还原问题。例题解析 【例1】某数加上6,减去5,乘以4,除以3,结果得248,求这个数。解:  248×3÷4+5-6 =744÷4+5-6 =186+5-6=185 答:这个数是185。

列综合算式:(吨)答:还剩1200吨。(2)含有已知一个数的几分之几是多少,求原数的复合应用题 例6 修一条公路,已经修了寻,还剩12千米没修。这条公路长多少千米?分析:根据已知条件,应该把这条路的总长度看作单位“1”,它是

经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,体验列式方法的多样化,培养初步的抽象概括能力、动手实践能力、应用意识和创新意识,积累数学活动经验。设计思路 通过操作、观察,掌握利用连乘、连除列出综合算式,解决实际问题。 在解决

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